Идея конкурса

Киса, скажите мне как художник
художнику, вы рисовать умеете?
Двенадцать стульев

Лирическое отступление

Всем известно, что происходит с учителем, который долго работает. Он остается в рамках учебника, который читает из года в год. Забывается все и теряются многие навыки. А ведь учителю просто необходимо знать и уметь намного больше, чем его ученики. А что умеем мы? И в программировании есть у нас шанс остановиться на сортировке массивов, а в технологиях на NС. А многое ли мы умеем делать в системе для домохозяек Windows95, кроме клика на кнопке "Пуск"?

Для того, чтобы остаться на плаву, необходимо постоянно совершенствоваться. А для этого нужен стимул. Самым замечательным стимулом может стать конкурс для учителей. Именно для учителей, а не для учеников. Мы привыкли посылать детей на олимпиады, а свои знания знания оценивать очень оптимистично. А так ли это?

Давайте подумаем каким должен быть настоящий учитель информатики...в идеале. Он помимо владения методикой преподавания должен быть...

Теоретиком (это более для нас с вами, нежели для детей). Знать, что такое формула Шеннона, уметь складывать в шестнадцатиричной, помнить законы логики. Все это необходимо для нас и актуально для учеников поступающих в вуз.

Программистом. Уметь программировать. Причем не только на бейсике. Знать, например, алгоритмы прохождения лабиринта и убирания невидимых линий при изображении трехмерной фигуры. Возможно, у нас нет таких умных учеников. А вдруг появится когда-нибудь. Что мы сможем дать ему взамен призовых мест на олимпиадах?

Квалифицированным пользователем. Знать современные программные средства и уметь работать в них на уровне выше среднего. Многие ли из нас к примеру умеют пользоваться кодами полей в Word или умеют создать "шарик" в PhotoShop?...

Компьютерщиком. Уметь на ощупь отличить PentiumII от PentiumIII. Не только знать что такое BIOS, но и настраивать компьютер при его помощи. Быть в курсе современного оборудования так, чтобы квалифицированно ответить на очень частый вопрос "Какой компьютер лучше покупать".

Ну и, конечно,
Сетевиком, уметь пользоваться не только электронной почтой и броузером, но представлять себе устройство протоколов интернет, знать, что такое IRC и telnet. И прочее, прочее, прочее...

Возможно, многим покажется такой взгляд экстремистским. Уж очень высокие требования. Но ведь это только идеал. А к идеалу следует стремиться.